Réalité virtuelle


Système de réalité virtuelle à l’Inria.

Description du domaine

La réalité virtuelle (RV) est un terme générique désignant les méthodes d’immersion et d’interaction avec une scène virtuelle. Travailler dans le domaine de la réalité virtuelle consiste généralement à adapter des technologies spécifiques avec la mise en place d’une scène 3D lui correspondant.
Cela peut recouvrir (de manière non exhaustive) les éléments suivants:
– Intégration d’éléments réels (images ou vidéos réelles par exemple) dans une scène 3D virtuelle
– Reconstruction de scènes réelles (antique, sportive, etc) dans une scène virtuelle
– Mise en place de mondes immersifs (simulation de véhicules, interactions entre personnes, etc)
– Développement d’agents communiquants/avatars virtuels.
– Mise en place de lunettes/casques de réalité virtuelle (interprétation des mouvements de la tête en tant que rotation de la caméra d’une scène 3D)
– Intégration de systèmes ou mode d’interactions (tactile, visuel, profondeur, etc) avec une scène virtuelle
– Mise en place de système de visualisation: murs d’écrans, projecteurs, cave, etc.

Intégration dans la formation IMI

La majeure IMI vous prépare à travailler dans le domaine de la réalité virtuelle par l’intérmédiaires de vos compétences dans la mise en place de scène virtuelle 3D. Travailler dans le secteur de la réalité virtuelle nécessite généralement de bonnes compétences en programmation (rendu temps réels, adaptation aux technologies récentes: LeapMotion, casques RV, Kinect, etc), de bien maitriser les concepts de la 3D (gestion d’une caméra dans une scène virtuelle, textures à partir de prise de vues, etc) ainsi qu’une part de créativité de part les concepts en constante innovation du domaine.

Notons que la majeure vous prépare à vous savoir gérer et interagir avec un monde virtuel, mais ne vous prépare pas spécifiquement à devenir expert sur l’utilisation d’un accessoire d’une marque donnée (Kinect, LeapMotion, OcculusRift etc). La majeure ne vous forme pas non plus sur le développement des drivers bas niveau pour la connexion des accessoires.

Les modules de la majeure liés le plus directement à la réalité virtuelle sont les suivants:
– Géométrie, modélisation 3D et programmation graphique (4ETI)
– Jeux vidéos (5ETI)
– Rendu (5ETI)
– Animation et simulation (5ETI)
– GPU (5ETI)

Votre projet de 5ETI pouvant donner lieu à l’utilisation d’un accessoire spécifique.

Exemples de stages d’anciens

– Réalité augmentée pour l’imagerie médicale, Kitware.
– Ville virtuelle, LIRIS.
– Objets virtuels pour lunette et écran 3D, Beam me up Game Inc.

Exemples de cas d’application


Exemple d’interface pour l’interaction en réalité virtuelle à Leonar3DO.


Interaction en réalité virtuelle présenté par NVIDIA à UCLA.

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